عبد الله ه. ع. ا. أثر إستراتیجیة التعلم المرتكز على المشكلة في مستویات بلوم ( فھم ومعرفة واكتشاف ) الأھداف السلوكیة للتحصیل المعرفي لمادة طرائق التدریس - المرحلة الثانیة لكلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة. ms 2016, 15 (3), 13.