عبد الله ه. ع. ا., “أثر إستراتیجیة التعلم المرتكز على المشكلة في مستویات بلوم ( فھم ومعرفة واكتشاف ) الأھداف السلوكیة للتحصیل المعرفي لمادة طرائق التدریس - المرحلة الثانیة لكلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة”, ms, vol. 15, no. 3, p. 13, Dec. 2016, Accessed: Dec. 19, 2024. [Online]. Available: https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/126