عبد الله هعا. أثر إستراتیجیة التعلم المرتكز على المشكلة في مستویات بلوم ( فھم ومعرفة واكتشاف ) الأھداف السلوكیة للتحصیل المعرفي لمادة طرائق التدریس - المرحلة الثانیة لكلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة. ms [Internet]. 2016 Dec. 14 [cited 2024 Apr. 28];15(3):13. Available from: https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/126