بناء وتقنين اختبار التوجه المكاني لقافزي المظلات الجوية sky diving))
DOI:
https://doi.org/10.54702/ms.v22i2.1106الكلمات المفتاحية:
التوجه المكاني ، قافزي المظلاتالملخص
ان علم الاختبارات والقياس الى جانب علوم الرياضة الاخرى تشكل عاملا مهما في امكانية التقويم الموضوعي لكل النواحي، فهو يعد من الوسائل المهمة لتقويم المستوى الذي يصل الرياضي سواء كان متعلم او لاعب وقد ظهرت اهمية الاختبارات في تهيئة السبل لتشخيص نواحي القوة والضعف لدى اللاعبين وكذلك التوجيه والتصنيف والانتقاء ووضع المعايير والمستويات لرصد الجوانب الايجابية والمحافظة عليها وتطويرها من ناحية ومعالجه النواحي السلبية من جهة اخرى .حيث جاءت اهمية البحث في بناء وتقنين اداة القياس قدرة القوات الرد السريع على التوجه المكاني نحو هدف محدد اثناء الهبوط يلائم المستوى التدريبي وكذلك تقييم مستوى القوات لتحديد نقاط الضعف لديهم ليتمكن المدربين والمعنيين من معالجتها والوصول بهم الى افضل المستويات لتحقيق نتائج ايجابية وناجحه من عمليات الانزال الجوي. وتهدف الدراسة الى بناء اختبار للتوجه المكاني لقافزي المظلات الجوية (sky diving)، و تحديد درجات ومستويات معيارية للتوجه المكاني لقافزي المظلات الجوية ، حيث استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي ، ومن خلال النتائج استنجت الباحثتان الى توفير اداه القياس التوجه المكاني لقافز المظلات الجوية، وان مستوى افراد العينة في اختبار التوجه المكاني انحصر بين المستويين (مقبول – متوسط )، وتوصي الباحثتان بضرورة زيادة الوحدات التدريبة التي تتضمن في تنوع البيئة التي يتم الانزال بها وتضمين هذه الوحدات تمرينات تحسن مستوى التوجه المكاني لقافزي المظلات
المراجع
Al-Fishawy, Amir. (2018). Skydiving. Amman, Dar Amjad for Publishing and Distribution. P:49
Al-Tikriti, Wadih Yassin and Abdul-Munim, Muhammad. (1994). Statistical Applications and Computer Uses. Mosul. P:146
Allawi, Muhammad Hassan. (2000). Measurement in Physical Education and Psychology. Cairo, Dar Al-Fikr Al-Arabi. P:258
Farahat Laila Al-Sayed. (2001) Measurement and Testing in Physical Education, (1st, ed.), (Cairo, Al-Kitab Center for Publishing). P:169
Khaldoun Muhammad. (2009). Educational Psychological Measurement, (1st edition), (Amman, Dar Al-Masira for Publishing and Distribution. P:43
Barry L Johnson. (1987). Practical Measurement for Evaluation in Physical. 4th edition Burgess Publishing; U.S.A. P:32
Jinan Ghazi Siqar. (2022). The offensive tactical behavior and its relationship to the speed of the kinetic response in football for the players of Al-Nasiriya Club. Modern Sport, 21(4), 0059.
https://doi.org/10.54702/ms.2022.21.4.0059
Rusul Abbas & Ishraq Ghalib. (2022). Speed of the visual response and its relationship to some visual abilities in the sport of fencing. Modern Sport, 21(2), 0047.
https://doi.org/10.54702/msj.2022.21.2.0047
Abdul-Monem Sulaiman Barham. (1995). Modern Gymnastics Encyclopedia: Skills, Education, Training, Measurement and Evaluation, Organization and Management, Judging, Sports Terminology. Dar Al-Fikr Al-Islami Al-Hadith. P:419
Raheeq Nazar & Nuhad Muhammed. (2022). Expectations of self-efficacy and its role in some mental abilities and basic skills in badminton for female students. Modern Sport, 21(1), 0044.
https://doi.org/10.54702/msj.2022.21.1.0044
Zainab Shakir & Widad Kadhum. (2021). The relationship of some physical variables and performance angles to the strength of the straight serve in tennis. Modern Sport, 20(4), 0061.
https://doi.org/10.54702/msj.2021.20.4.0061
Diana Haider & Widad Kadhum. (2021). The Effect of compound exercises using the (RANDOM SHOT) device and the electronc goal ln developing the speed of the motor response and the rapid ability of the two goal keepers’ youth football halls. Modern Sport, 20(3), 0022.
https://doi.org/10.54702/msj.2021.20.3.0022
Nadir Ismaeel Halawa & Husham Ali Alaqraa. (2021). The Impact and effect of caffeine on the improvement of muscle strength of students in the college of physical education and sports at Al-Aqsa University. Modern Sport, 20(3), 0152.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 الرياضة المعاصرة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
