الدافعية العقلية وعلاقتها باكتساب بعض مفاهيم السلامة المرورية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي
DOI:
https://doi.org/10.54702/msj.2022.21.1.0017الكلمات المفتاحية:
الدافعية العقلية، مفاهيم السلامة المرورية، تلاميذ الصف الخامس الابتدائيالملخص
هدفت الدراسة إلى استخدام مقاييس الدافعية العقلية وعلاقتها باكتساب بعض مفاهيم السلامة المرورية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي , واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي بأسلوبي المسح والعلاقات الارتباطية لملاءمته لطبيعة البحث , إذ تكونت عينة الدراسة من (75) تلميذ وتلميذه من تلاميذ مدرسة فدك الابتدائية الأهلية , إذ قامت الباحثتان بأستخدام مقياس الدافعية العقلية والمكون من (25) فقرة وأختبار تنمية بعض مفاهيم السلامة المرورية المكون من (38) فقرة , وقد تم عرضة على الخبراء والمختصين في مجال علم النفس, وقد أستخدمت الباحثتان الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (ٍSPSS), وأظهرت نتائج البحث أن مقياس الدافعية العقلية له علاقة معنوية مع أختبار تنمية بعض مفاهيم السلامة المرورية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الصف الخامس الابتدائي , وضرورة تهيئة التطور العقلي وتبادل المعلومات حول بعض مفاهيم السلامة المرورية .
الكلمات المفتاحية : الدافعية العقلية , أختبار تنمية أكتساب بعض مفاهيم السلامة المرورية , تلاميذ الصف الخامس المرحلة الابتدائية .
المراجع
References:
Ahmed Bader; 1987,Principles and Methods of Scientific Research, 4th Edition: (Kuwait, Publications Agency,.
Anwar Muhammad Al -Sharqawi, 2012,Learning Theories and Applications: (Cairo, Anglo-Egyptian Library).
Al-Asiri Muhammed; Thinking Styles and Mental Motivation in the College of Education at King Saud University, The Specialized Educational Journal, Volume, Issue.
Khalil Misbah Al-Zayan; 2012,The effectiveness of the animation program in acquiring the concepts of traffic safety among primary school students in Gaza, Master's thesis, College of Education, Islamic University,.
Raf Allah Aisha; 2016,The hierarchical structure of the mental motivation scale among university students, Journal of Human Education Studies, College of Education, Damanhour University, Volume Eight, Number One, Egypt,
De Bono (2003) ;.Lateral l thinking tools school improvementAugust.6 15, from .:httpbrochure-LateraLthinking.htm...
Naim Al-Sharif: 2019 ,The effect of problem-solving strategy in the physical education and sports class on developing motivation among secondary school students, PhD thesis, Qasdi Merbah University, Ouargla, Algeria,.
.8 Sayah Sami Abdullah, Luma Sameer; 2020,Mental Motivation and its Relationship to the Performance of Volleyball Reception Skill, Modern Sport Journal, volume 19, issue 4, https://doi.org/10.54702/msj.2020.19.4.0039
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2022 مجلة الرياضة المعاصرة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
