دراسة الوعي الثقافي حول ممارسة الرياضة لدى طلبة المدارس الاعدادية في مركز محافظة بابل وفقا للجنس والفرع (علمي, ادبي)
الكلمات المفتاحية:
الوعي، طلبة المدارسالملخص
هدفت الدراسة إلى :
- بناء مقياس للوعي الثقافي حول ممارسة الرياضة لدى طلبة المدارس الاعدادية لمركز محافظة بابل.
- التعرف على مستوى الوعي الثقافي حول ممارسة الرياضة لدى طلبة الاعدادية لمركز محافظة بابل.
- الكشف عن الفروق في مستوى الوعي الثقافي حول ممارسة الرياضة وفقا للجنس والفرع العلمي .
- وضع معايير للوعي الثقافي حول ممارسة الرياضة لدى طلبة الاعدادية لمركز محافظة بابل وفقا للجنس والفرع العلمي، وانتهج الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب المسح والدراسات المقارنة والمعيارية لتحقيق أهداف دراستهم، كما اشتمل مجتمع البحث على طلبة الاعدادية لمركز محافظة بابل وبعد جمع البيانات وتحليلها ومناقشتها خلص الباحثون بعض الاستنتاجات أهمها :
(وضع معايير لمستوى الوعي الثقافي حول ممارسة الرياضة لدى طلبة الاعدادية لمركز محافظة بابل) كما خلص الباحثون إلى عدة توصيات أهمها :
(الاستفادة من نتائج الدراسة الحالية ولاسيما أداة القياس والمعايير في تقويم الوعي الثقافي حول ممارسة الرياضة لدى طلبة الاعدادية بمحافظات اخرى).
المراجع
Ikhlas Abdel Hamid and Mustafa Hussein Bahi: Research Methods and Statistical Analysis in Educational and Psychological Fields, Cairo, Al-Kitab Publishing Center, 2000.
Ismail Khalil Ibrahim: The Foundations of the Philosophy of Physical Education in Light of Social Understanding, 1st Edition, Amman, Dar Dijlah Publishers and Distributors, 2010.
Sabaa Mohamed Abu Labda: Principles of Psychological Measurement and Educational Evaluation, 1st Edition, Amman, Dar Al-Fikr Al-Arabi, Publishers and Distributors, 2008.
Salah El-Din Mahmoud Allam: Educational and Psychological Tests and Scales, 1st Edition, Amman, Dar Al-Fikr Publishers and Distributors, 2006.
Afaf Abdel Moneim, Khairiya Sukkari: Sports Culture for Children, 4th International Scientific Conference on Women and Children’s Sports: A Future Vision, Faculty of Physical Education for Girls, Alexandria University, 2005.
Magda Ali Mohamed: Cultural Awareness Toward Physical Exercises Among Applicants to Join the Faculty of Physical Education for Girls, Journal of the Faculty of Education, Volume 6, Issue 1, 2007.
Mohamed Atef (and others): Fields of Contemporary Sociology, Alexandria, Dar Al-Ma'arif Al-Jami'iya, 1997.
Mohamed Gharib (and others): Introduction to Sociology, Alexandria, Dar Al-Ma'arif Al-Jami'iya, 1996.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2019 الرياضة المعاصرة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
