تأثير التعلم المقترن بنموذج الفيديوي في بعض المتغيرات الكينماتيكية لرفعة النتر للمبتدئين بعمر 12-14سنة
الكلمات المفتاحية:
التعلم المقترنالملخص
هدفت الدراسة إلى :
- إعداد نموذج فيديوي للأداء الفني برفعة النتر.
- التعرف على قيم بعض المتغيرات الكينماتيكية لرفعة النتر للمبتدئين بعمر 12-14 سنة.
- التعرف على تأثير النموذج الفيديوي وبعض المتغيرات الكينماتيكية لرفعة النتر للمبتدئين بعمر 12-14 سنة يفترض الباحثان :
- أن نموذج الأداء الفني الفيديوي له تأثير في بعض المتغيرات الكينماتيكية لرفعة النتر للرباعين المبتدئين بعمر من 12-14 سنة.
- توجد فروق ذات دلاله إحصائية بين الاختبار القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في بعض المتغيرات الكينماتيكية لرفعة النتر للرباعين المبتدئين بعمر من 12-14 سنة .
وتكونت عينة البحث من 5 رباعين مبتدئين , وبهذا فقد شكلت عينة البحث نسبة 25% من المجتمع الكلي.قام الباحثان بإجراء الاختبار القبلي لعينة البحث لغرض التعرف على بعض المتغيرات الكينماتيكية قام بإعداد نموذجي التعلم الفيديوي وتم تطبيق النموذج من خلال وحدات تعليمية بلغ عددها 18 وحدة تعليمية لكل أسبوع 4 وحدات تعليمية استمرت لمدة أربعة أسابيع ونصف ثم أجرى الباحثان الاختبار البعدي بعد الانتهاء من الوحدات التعليمية .ثم معالجة النتائج إحصائياً باستخدام الحقيبة الإحصائية SPSS .
وتوصل الباحثان الى عدد من الاستنتاجات اهمها :
- أن النموذج الفيديوي كان له مساهمة في تحسين متغيرات البحث الكينماتيكية لرفعة النتر للرباعين المبتدئين .
أمَا أهم التوصيات فهي:
- ضرورة وجود أساليب تعليمية وتدريبية مختلفة للارتقاء بمستوى الأداء للرباعين المبتدئين برفع الأثقال
تضمين الوحدات التعليمية والتدريبية لنماذج مثالية فيديوية مجزئة ومتصلة لتحسين المتغيرات الكينماتيكية للرباعين المبتدئين
المراجع
Wajih Mahjoub; Kinesiological and Physiological Analysis of Sports Movements: (Higher Education Press, 1990).
Bassam Saad; General Cultural Encyclopedia - Sports Games, 1st Edition: (Dar Al-Jil, Beirut, 1999).
Nuri Ibrahim Al-Shouk and Rafi' Saleh Al-Kubaisi; Research Guide for Writing Papers in Physical Education: (Baghdad, 2004).
Wadi' Yassin Mohammad Al-Tikriti and Hassan Mohammad Al-Obeidi; Statistical Applications and Computer Uses in Physical Education Research: (Mosul, Dar Al-Kutub for Printing and Publishing, 1999).
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2024 الرياضة المعاصرة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
